6. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ
Η Δράση Παρατήρηση και Καινοτομία στα Εκπαιδευτικά Συστήματα και Εκπαιδευτικές
Πολιτικές στοχεύει στη βελτίωση της ποιότηταςκαι
στη διαφάνεια των εκπαιδευτικών συστημάτων των Ευρωπαϊκών χωρών, όπως επίσης
και στην εισαγωγή καινοτόμων πρακτικών στην εκπαίδευση. Οι στόχοι αυτοί
επιτυγχάνονται με την ανταλλαγή πληροφοριών και εμπειριών, τον εντοπισμό καλών
πρακτικών, τη συγκριτική ανάλυση εκπαιδευτικών συστημάτων και εκπαιδευτικών
πολιτικών και τη συζήτηση και ανάλυση θεμάτων κοινού εκπαιδευτικού
ενδιαφέροντος.
Για την επίτευξη των στόχων της η Δράση
αυτή υποστηρίζει τις Επισκέψεις Μελέτης ΑΡΙΩΝ και τα Δίκτυα ΕΥΡΥΔΙΚΗ και NARIC.
Επισκέψεις Μελέτης
ΑΡΙΩΝ
Το πρόγραμμα Επισκέψεων
Μελέτης ΑΡΙΩΝ απευθύνεται σε ανώτερα και διοικητικά στελέχη όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης και τους
προσφέρει τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουν επισκέψεις μελέτης σε Κράτη Μέλη
της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τις συνεργαζόμενες χώρες με σκοπό να παρακολουθήσουν
από κοντά την εκπαιδευτική πράξη.
Στόχος του προγράμματος
είναι να εμπλουτίσει τη γνώση σε όσους από τη θέση τους έχουν τη δυνατότητα να
επηρεάσουν εκπαιδευτικές διαδικασίες στην περιοχή ευθύνης τους, να οδηγήσει σε
γόνιμο προβληματισμό πάνω σε κοινά εκπαιδευτικά προβλήματα και πρακτικές, και
τέλος, να υποβοηθήσει τη συγκέντρωση και ανταλλαγή πληροφοριών για τις
εκπαιδευτικές εξελίξεις σε όλο το εύρος της Κοινότητας. Παράλληλα, το πρόγραμμα
ενισχύει την Ευρωπαϊκή Διάσταση της παιδείας.
Το πρόγραμμα ακολουθεί τις
πολιτικές προτεραιότητες που θέτουν τα Συμβούλια των Υπουργών Παιδείας, έτσι
ώστε να βρίσκεται πάντοτε στην πρωτοπορία του ευρωπαϊκού εκπαιδευτικού
προβληματισμού.
Επισκέψεις Μελέτης ΑΡΙΩΝ διοργανώνονται
και στην Κύπρο.
Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ
Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ είναι το Ευρωπαϊκό Δίκτυο
Πληροφόρησης για την Eκπαίδευση. Δημιουργήθηκε το 1980 με στόχο να προωθήσει
τις ανταλλαγές πληροφοριών και εμπειριών μεταξύ των υπευθύνων για τη χάραξη
εκπαιδευτικής πολιτικής, και γενικότερα
για να παρέχει πληροφορίες σχετικές με τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών της
Ε.Ε. σε οποιοδήποτε ενδιαφερόμενο.
Αποστολή του Δικτύου είναι
η μελέτη και παρακολούθηση των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρωπαϊκή Ένωση,
στις χώρες ΕΖΕΣ/ΕΟΧ καθώς και στις υποψήφιες προς
ένταξη χώρες (συνολικά 31 χώρες), η συλλογή και ηλεκτρονική διαχείριση των
πληροφοριών και η διάδοση των αποτελεσμάτων. Εκπονεί συγκριτικές μελέτες για τα
εκπαιδευτικά συστήματα και για θέματα κοινού ενδιαφέροντος σε κοινοτικό
επίπεδο, αναπτύσσει χρήσιμους δείκτες για τους αρμόδιους για θέματα εκπαιδευτικής
πολιτικής και διαχειρίζεται μια μεγάλη βάση δεδομένων για τα εκπαιδευτικά
συστήματα.
Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ
συνεργάζεται με το Ευρωπαϊκό Κέντρο Ανάπτυξης της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP) και την Ευρωπαϊκή Στατιστική Υπηρεσία (EUROSTAT) για τις εκδόσεις των
μελετών του. Παρέχει στην Επιτροπή και στην εκάστοτε προεδρία του Συμβουλίου
της Ευρώπης αξιόπιστες πληροφορίες, οι οποίες αποτελούν βάση για πολιτικό
προβληματισμό σχετικά με τα εκπαιδευτικά ζητήματα σε κοινοτικό επίπεδο.
Για
περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκέπτεστε την ιστοσελίδα της ΕΥΡΥΔΙΚΗΣ
στη διεύθυνση www.eurydice.org
Πρόσφατες
Εκδόσεις
Δίκτυο NARIC
Το δίκτυο NARIC,
ο συντονισμός του οποίου διεξάγεται από την Επιτροπή, συγκροτείται από εθνικά
κέντρα, τα οποία υποδεικνύονται από τις συμμετέχουσες χώρες και είναι υπεύθυνα
για την παροχή πληροφοριών σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και σε πολίτες για θέματα
σχετικά με τους ακαδημαϊκούς τίτλους, προκειμένου να διευκολύνεται η αναγνώριση
τους στις άλλες συμμετέχουσες χώρες για ακαδημαϊκούς ή, πολύ συχνά,
επαγγελματικούς σκοπούς.